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Studium

Sprachsystem V (Wortbildung)

Predmeti

Fach

 Sprachsystem V (Wortbildung)
Lehrveranstaltungsleiter / Lehrperson
 Ao. Prof. Dr. Darko Čuden

Lehrinhalte

 INHALT:
Ziel des Faches ist: Vertrautmachen der Studierenden mit Gesetzmäßigkeiten der Bildung von einwörtigen Lexemen im Gegenwartsdeutsch und mit dem Schlüsselinstrumentarium zum Verstehen dieser sprachwissenschaftlichen Disziplin; Erkennen der Wortbildungsverfahren und Relationen zwischen einwörtigen Lexemen in Bezug auf Text und Lexikon; Entschlüsseln der semantischen Relationen zwischen einzelnen Bestandteilen des Wortes; Erkennen der Motiviertheit (primäre und übertragene Bedeutung); Auswahl des adäquaten Wortbildungsverfahrens, das für die Bildung komplexer sprachlicher Zeichen (Satz und Text) am angemessensten ist.

ZIELE UND KOMPETENZEN:
Die Studierenden verstehen das Schlüsselinstrumentarium dieser sprachwissenschaftlichen Disziplin, erkennen Wortbildungs-verfahren und semantische Relationen zwischen unmittelbaren Konstituenten, sehen die Motiviertheit der Wortbildungsprodukte ein und entscheiden sich für das richtige Wortbildungsverfahren in einer bestimmten Wortsorte bzw. kommunikativen Situation.

Literatur
  • Barz, Irmhild/Schröder, Marianne/Hämmer, Karin/Poethe, Hannelore (2002): Wortbildung – praktisch und integrativ. Ein Arbeitsbuch. Frankfurt am Main etc.: Lang, 187 str.
  • Eichinger, Ludwig M. (2000): Deutsche Wortbildung. Eine Einführung. Tübingen: Narr, 242 str.
  • Fleischer, Wolfgang/Barz, Irmhild (1995): Wortbildung der deutschen Gegenwartssprache. Tübingen: Niemeyer, 353 str.
  • Naumann, Bernd (1986): Einführung in die Wortbildungslehre des Deutschen. Tübingen: Niemeyer, 119 str.
  • Tanzer, Harald/Čuden, Darko (2001): 2.000x Minuten-Training. Deutsch als Fremdsprache. Aufbauwortschatz. München: Compact, 140 str.

Leistungsnachweis

 Schriftliche Prüfung.

 

Schriftliche Prüfung.

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