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Lehrinhalte
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INHALT:
Politisches System (Bund, Kantone, Gemeinden),Bedeutung des Begriffs "Eidgenossenschaft", die Schweiz in Europa, die Rolle der Schweiz im Zweiten Weltkrieg (Neutralität), Immigration, Alltagskultur, spezielle Sprachsituation der Schweiz (Mehrsprachigkeit / Bedeutung des Dialekts), etc.
ZIELE UND KOMPETENZEN:
Übersicht der sozialen und politischen Entwicklung in der Schweiz (und Liechtenstein) im 20. Jahrhundert
Schlüsselkompetenzen
- Verwendung des Wissens bei der Analyse der aktuellen Ereignisse
- Präsentation komplexer Sachverhalte für verschiedene Zielgruppen
- Didaktisierung von Lehreinheiten zum Thema
Fachkompetenzen
- Verständnis der aktuellen politischen und sozialen Themen in der Schweiz (und Liechtenstein) in historischen Kontexten
- Verständnis des politischen Systems in der Schweiz und der Vergleich mit anderen Systemen
- Miteinbeziehung von politischen, sozialen und wirtschaftlichen Bedingungen bezüglich der deutschsprachigen Ländern
- Kenntnis der wichtigsten kulturellen Ereignisse in der Schweiz im 20. Jahrhundert
- Diskussionskompetenz zu komplexen Fragen des politischen, sozialen und kulturellen Lebens
- Kompetenz zur Präsentation der Gesellschaft und Kultur des deutschsprachigen Regionen für verschiedene Zielgruppen
Interkulturelle Kompetenz und Wissen
- Analyse der europäischen und globalen Entwicklungen aus der Perspektive der Schweiz
- Identifizierung Schweizer Diskursthemen und Vergleich mit slowenischen
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Literatur
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- Fahrni, Dieter (2000): Schweizer Geschichte. Ein historischer Abriss von den Anfängen bis zur Gegenwart. Zürich: Pro Helvetia Schweizer Kulturstiftung. 147 str.
- Baur, Arthur (1990): Schweizerdeutsch – woher und wohin? Zürich: Rohr. 150 str.
- Siebenhaar, Beat u. Wyler, Alfred (1997): Dialekt und Hochsprache in der deutschsprachigen Schweiz. Zürich: Pro Helvetia Schweizer Kulturstiftung, 43 str.
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