Fach

Niederländische Landeskunde
Lehrveranstaltungsleiter / Lehrperson
Lekt. Dr. Anita Srebnik

Lehrinhalte

INHALT:
Üben von Sprachfertigkeiten: Lese- und Hörverstandnis, schriftliches und mündliches Ausdrücken; Vertiefen komplexerer grammatischer Strukturen.

Auserlesene historische, geografische, politische, gesellschaftliche und kulturelle Aspekte der Niederlanden und Belgiens (insbesondere Flanderns).

 

ZIELE UND KOMPETENZEN:
Die Studierenden beherrschen die allgemeinen Aspekte des Gebrauchs der niederländischen Sprache als Kommunikationsmittel und kennen Methoden und Analyseverfahren von schriftlichen und mündlichen Textsorten auf dem B2-Niveau.

 

LERNERGEBNISSE:
Wissen über die Gesellschaft und Kultur von den Niederlanden und Belgien (insbesonderen Flandern) (historischer Überblick, Raumplanung, Bildung, soziales und politisches System, Medien, kulturelle Identität usw.)

Literatur

  • De Leeuw, E. et al. Contact! 3. Nederlands voor anderstaligen. Tekstboek. Amsterdam/Antwerpen: 2012, S. 10-50;
  • De Leeuw, R. et al. Contact! 3. Nederlands voor anderstaligen. Werkboek. Amsterdam/Antwerpen: 2012, S.: 10-60;
  • Shelter, William Z., The Netherlands in Perspective. The Dutch Way of Organizing a Society. Utrecht: Nederlands Centrum Buitenlanders, 1997, S. 61-106.
  • Andere entsprechende Werke, Fragmente, Zeitungs- und Zeitschriftenartikel.

Leistungsnachweis

Zulassungsbedingungen: Die abgeschlossene Prüfung die Niederländische Sprache und Kultur II bzw. Niederländischkenntnisse auf dem B1 Niveau.

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